Index: lams_www/web/public/ld-templates/tbl/tblintro_es_ES.html =================================================================== diff -u --- lams_www/web/public/ld-templates/tbl/tblintro_es_ES.html (revision 0) +++ lams_www/web/public/ld-templates/tbl/tblintro_es_ES.html (revision 76971b265000047d0d083eb849949990e51004e2) @@ -0,0 +1,17 @@ +
Sus estudiantes habrán comenzado con actividades previas a la clase designadas por usted. Al iniciar la lección en LAMS, formarán los equipos antes de completar la evaluación individual (iRAT). Luego intentarían evaluación en equipos (tRAT), donde el líder del equipo presentará la respuesta del equipo. A continuación, los equipos completarán una serie de ejercicios de aplicación. Opcionalmente, los estudiantes pueden completar una evaluación sobre los pares en su grupo. +Como actividad posterior a la leccion, sus alumnos completarán una reflexión personal sobre los puntos clave de aprendizaje.
+ +Puede crear uno o más Ejercicios de aplicación, y cada Ejercicio puede tener una o más preguntas. Cada ejercicio de aplicación tiene una función opcional que le permite mostrar contenido reflexivo o adicional a los estudiantes después de haber completado el ejercicio.
+ +La actividad de Evaluación por pares es opcional y solo se incluirá si ingresa valores en los campos Criterios de revisión en las páginas siguientes. Si deja los campos en blanco, esta evaluación por pares se omitirá.
+ +Los estudiantes pasarán por las siguientes actividades.
+ +1: Introducción de Aprendizaje basado en equipos
+2: Formación de equipos
+3: Evaluación individual (iRAT)
+4: Evaluación en equipos (tRAT)
+5: Realizar Ejercicios de aplicación
+6: Completar Evaluación por pares (opcional)
+7: Finalizar completando una reflexión personal sobre los puntos claves de aprendizaje de la lección
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